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Cuestionables conductas antisindicales y anti técnicas  de la directora de planeación

Por junio 1, 2022Noticias
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En el SENA, en el marco de los compromisos del RELACIONAMIENTO SINDICAL NACIONAL, para hoy 26 de mayo se había programado con suficiente anticipación dar continuidad a las MESA TÉCNICA CON PLANEACIÓN a desarrollarse mediante una reunión conjunta de carácter MIXTO (presencial y virtual) entre miembros de SINDESENA, LA ADMINISTRACIÓN REGIONAL DEL VALLE Y LA DIRECTORA DE PLANEACIÓN E INTEGRANTES DE SU EQUIPO, para lo cual, al inicio de la reunión un funcionario del despacho de Planeación nos informa a todos los asistentes presencialmente que la doctora Elizabeth Blandón Bermúdez – Directora de Planeación no haría presencia, porque su papel en las mesas técnicas ya lo había cumplido al explicar y entregar la información comprometida tiempo atrás, lo anterior desconociendo que con ella misma se acordó la fecha y la realización de esta reunión. Con esta actitud de la directora se evidencia una PALMARIA CONDUCTA ANTISIDICAL, DE DISPLICENCIA E IRRESPETO hacia todos los asistentes al espacio de reunión mixto, inclusive con el Presidente de SINDESENA Valle, quien viajó de CALI a BOGOTÁ con recursos de la organización, solo y exclusivamente para atender este espacio de reunión.

Es importante resaltar que, este tipo de reuniones entre SINDESENA y los ALTOS DIRECTIVOS DE LA INSTITUCIÓN no son ni inventos ni embelecos de nuestra organización, han sido compromisos establecidos con el propio Director General y Secretaría General del SENA, tanto en los acuerdos colectivos vigentes, como en los relacionamientos sindicales, corresponde a estos directivos ser garantes del cumplimiento de lo acordado.

Lo sucedido el día de hoy, además de evidenciar los referidos perversos comportamientos por parte de la doctora Elizabeth, al parecer quiere avanzar en la idea que tiene un “PODER ABSOLUTO” sobre las gestiones y decisiones en materia presupuestal en todos los órdenes en la Entidad, pretende además no ver ni escuchar los planteamientos y críticas que sobre la materia tenemos integrantes de la comunidad educativa. 

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