Respetada doctora Katerine:
Entendemos como un avance positivo la implementación de un sistema de vigilancia de los programas de formación (monitoreo, seguimiento y evaluación), pero vemos con preocupación que realmente se está generando una herramienta adicional y desconectada del aplicativo SOFIAPLUS (sistema de gestión educativa), que además de permitir la alimentación con cifras diferentes, genera una sobrecarga al personal de las dependencias donde se debe registrar la información.
El sistema de vigilancia debería obtener la información de forma autónoma de los registros o reportes de SOFIAPLUS, sin la necesidad ni posibilidad de intermediación humana entre ésta y la alimentación del sistema de vigilancia de la formación profesional, porque será un factor de generación de errores y la posible duplicidad de información con cifras diferentes, la reportada por el sistema de monitoreo y la que realmente reposa en el aplicativo SOFIAPLUS.
Con relación a los 62 indicadores de monitoreo de la ejecución de la formación profesional, extrañamos que aún desde la alta dirección del SENA se continúe con el lenguaje de la educación formal como es el concepto de “técnico laboral” cuando en el SENA formamos en ocupaciones, y que sigan invisibilizados los auxiliares y operarios, eje importante en el desarrollo y sostenimiento de todos los sectores económico para continuar como “otros”, al igual que un ligero desequilibrio ya que…
